功能定位

围绕创建高质量应用型大学的办学目标，按照“体系完善、流程再造、信息整合、评价导引、研究支撑”“五位一体”工作思路，构建东南大学成贤学院的质量内审保障机制，增进“四个吻合”—培养目标与社会需求相吻合，培养方案与培养目标相吻合，资源配置与培养方案相吻合，培养效果与培养目标相吻合，形成目标设定、资源配置、过程管理、结果产出之间的良性互动关系，以进一步激活各层级快速响应社会动态需求、主动求变以谋更好生存发展的内驱动力，形成长效管理机制，促进学院内涵发展、特色发展，使人才培养质量和社会美誉度得到进一步提升。

工作任务

1.完善、升级原有的教学质量监测与保障体系，组织构建学院内部的质量管理程序文件和评估量表工具；

2.组织优化影响人才培养质量的关键要素与关键环节的工作流程和接口界面，提升管理效能；

3.组织开展院、系、专业、课程分层评估活动，为绩效考核提供基础信息；

4.组织建立教学状态数据库，进行教学质量信息的分析研究与汇报反馈工作；

5.组织开展教育教学研究工作，为学院规划决策提出建设性意见建议，为教研教改提供指导和学习交流平台；

6.配合教学部、院督导组及各系部，进行教学质量的若干重点监测活动；

7.在体系文件建成后开展每年一次的常态化质量内审工作。

岗位分工

部门负责人：　　　　   管老师     办公电话：58690715

质管Ａ岗、研究Ｂ岗：   曹老师     办公电话：58690720

研究Ａ岗、质管Ｂ岗：   罗老师     办公电话：58690720