江苏省本科高校产教融合型品牌专业认定指标

发布者:曹洋波发布时间:2024-09-14浏览次数:10


江苏省本科高校产教融合型品牌专业认定指标

一级指标

二级指标

指标说明

1.管理体制机制(10分)

1.1 产教深度融合机制(4分)

构建了专业建设与产业发展联动机制,专业在产业链、创新链中的定位和突破方向明确,与江苏省产业集群式发展的特点和规律匹配度高。

有效整合了政府、高校、市场等多元主体的资源、平台、要素,与行业骨干企业建立紧密协同的人才培养生态系统,在组织、政策、经费等方面具有完善的保障支持措施。


1.2教育教学管理(6分)

合作各方签订合作建设协议,配套出台了一系列产教融合教育制度文件,在专业发展规划、培养方案修制订、课程建设、教材教案建设、教学方式改革等方面具有良好的前期合作基础,合作单位有效融入了人才培养全过程各环节。

充分贯彻以学生为中心的人才培养理念,构建了产教融合专业教学管理体系,形成了健全的专业教学管理及第三方参与的教学质量监控评价制度。

创新教育评价制度,积极引入相关行业认证标准,强化突出以能力和素质评价为导向的笔试、口试、撰写研究报告等过程性评价与终结性评价相结合的考核评价方式。

2.人才培养与教学改革(36分)

2.1 人才培养理念(6分)

人才培养定位坚持立德树人根本任务,契合学校办学定位,符合区域经济社会和产业发展方向,面向我省支柱产业或战略新兴产业,紧密对接产业链、创新链。

产教融合教育理念和顶层设计科学先进,有助于突破学科思维,推动四新专业建设,产教融合教育改革思路清晰,改革路径明确,教学模式创新,持续健全完善产业需求导向的人才培养模式。


2.2 教学资源建设(12分)

根据产业需求和职业发展能力需求联合开展课程建设,构建与人才培养定位相符的科学合理的产教融合课程体系。

联合开发优质教学资源,及时将新技术、新工艺、新规范纳入课程教学内容,推进图书、教材、案例、影视、图片、课件以及教具等教学资源的开发与应用。

将产业元素有机融入专业教学,统筹兼顾课程要素和生产要素,根据生产、服务的真实技术和流程构建知识教育体系、技术技能训练体系和实验实训实习环境、平台和基地,创造“做中学”的产教融合实践教学条件和实习实训平台。

推动创新创业教育融入专业培养,结合专业特点进行科学规划与系统设计,学校与合作企业共建创新创业实践教育中心或基地,实现创新创业教育目标在素质教育、专业课程、教学评价等方面的有效融合。


2.3 教学方法创新(9分)

创新教学模式与方法,根据学生认知规律和特点,推进课程理论学习与实习实训相融合,大力推动项目式、案例式等任务驱动的教学方法改革;

实施本科毕业设计(论文)双导师制,按照企业规范进行工程化培训和项目训练,实行真题真做,鼓励行业企业将技术革新项目作为大学生毕业设计(论文)的课题来源,培养学生创新精神和实践动手能力。

企业兼职教师承担专业课、实习实训等环节的教学时数占总教学学时的比例应达到30%以上。


2.4师资队伍建设(9分)

建立了一支相对稳定、数量、能力素质、结构层次合理的双师型专业教师队伍。

改革教师聘任制度和评价考核办法,把行业背景和实践经历作为教师考核和评价的重要内容。

建立校企人力资源共建共享机制,设立若干企业教师专岗和产业教授岗,促进企业经营管理者、技术能手与专业管理者、骨干教师双向交流,不断优化专业师资队伍结构。

3.软硬件资源投入及支撑条件(20分)

3.1 高校软硬件资源投入(10分)

学校设有专业产教融合专项经费或其他稳定来源的经费支持,年生均实践教学经费不低于1000元。

学校具有相对独立的教学场所、实验室、图书资料室等,有独立的开展人才培养及产学研合作的实习实训基地。


3.2 合作单位软硬件资源投入(10分)

合作单位围绕产教融合教学资源开发、师资队伍建设、平台建设、学生创新实践、创新文化氛围营造等方面具有稳定持续的经费或资源投入计划。

合作单位具有行业先进的实验仪器设备、企业项目案例、课程资源、技术标准等软硬件资源,且能够投入教育教学人才培养全过程。

合作单位能够提供与培养规模相匹配的实训基地,按年招生规模计,生均实习实训基地面积不少于5平方米。

4.产教融合人才培养成效(24分)

4.1 人才培养质量(6分)

教学质量保障制度完善,运行机制流畅,学生、家长、合作(用人)单位满意度高,毕业生就业率、专业对口率、高薪就业率处于国内同类高校、专业的前列。

毕业生成为行业领军人才、技术骨干和中层管理人员比例高,对产教融合人才培养模式满意率高,优秀毕业生能够积极反馈学校人才培养工作。


4.2 教育教学成果(12分)

专业围绕产教融合改革与建设取得系列成果:

国家级、省级教育教学改革成果。

教育部产教融合项目或新工科探索与实践课题等立项及成果。

省级以上教改项目立项及成果(含人才培养基地)。

省级以上一流课程和优秀教材等教学成果。

其他有彰显度的成果。


4.3 创新创业教育成果(6分)

建立了契合本专业特点的创新创业教育课程体系,形成了产教融合支持大学生创新创业教育生态。

通过产教融合,有效支持大学生创新创业训练计划项目、“互联网+”大学生创新创业大赛及其他学科竞赛等,在国家、省“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”系列竞赛等各类有影响力的大赛中获奖数量多、层次高,取得了较为突出的创新创业教育成果,学生受益面大。

5.特色项目(10分)

5.1主要特色及示范辐射(10分)

在产教融合等方面特色鲜明、富有成效,相关工作在国内或省内示范引领作用明显、影响力较强。



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